مفهوم التعلم المنظم ذاتيا

التعلم المنظم ذاتياً عبارة عن مجموعة من استراتيجيات التعلم التي تساعد المتعلم على تسريع وتنشيط مهارات التفكير العليا لدى الطلبة، معتمدة على نقاط القوة الفطرية لديهم، حيث يتم تعريض الطلبة لمشكلة من البيئة المحيطة بهم في صورة مشروع، وعليم إيجاد حلول لها باستخدام قدراتهم وإمكانياتهم الطبيعية. وهذا التعريف يوضح ان هذا الأسلوب من التعلم بساعد الطلبة على معالجة بيئتهم من خلال تطبيق أشكال التعلم الفردي لديهم، والتفاعل معه، وتساعد استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لحدوث مثل هذا التفاعل. (العفيفي،17:2011)